Την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέου Σκοπού είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν ένα μοναδικό «ταξίδι» γνωριμίας με έναν από τους σημαντικότερους υδροβιότοπους της χώρας μας, τη λίμνη Κερκίνη.

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και με αφορμή το μάθημα της Τοπικής Γεωγραφίας, η υπεύθυνη εκπαιδευτικός της τάξης, κα Κοσμαρέλη Ελισάβετ, διοργάνωσε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ενημερωτική δράση με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών για το περιβάλλον.

Φιλοξενώντας έναν ειδικό στο σχολείο μας

Προσκεκλημένη στην τάξη μας ήταν η κα Δημάκη Αγγελική, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Παραρτήματος Κερκίνης του Οργανισμού Φυσικού Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής (Ο.ΦΥ.ΠΕ.Κ.Α.).

Η κα Δημάκη, με τον άμεσο και μεταδοτικό της λόγο, κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών, μεταφέροντας τη «μαγεία» της Κερκίνης μέσα στη σχολική αίθουσα.

Γνωρίζοντας τη βιοποικιλότητα του τόπου μας

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης, τα παιδιά της Δ’ Τάξης είχαν την ευκαιρία:

• Να μάθουν για την πλούσια βιοποικιλότητα της λίμνης Κερκίνης.
• Να γνωρίσουν τα σπάνια πουλιά, τα ψάρια και τα περίφημα βουβάλια που φιλοξενούνται στον υδροβιότοπο.
• Να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας των οικοσυστημάτων της περιοχής μας.
• Να συζητήσουν για τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και τον ρόλο που μπορούμε να παίξουμε εμείς ως υπεύθυνοι πολίτες.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, έκαναν εύστοχες ερωτήσεις και εξέφρασαν την αγάπη και τον σεβασμό τους για τη φύση.

Στο δρόμο για ένα πιο «πράσινο» μέλλον

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας αποδεικνύει έμπρακτα ότι η γνώση δεν περιορίζεται μόνο στα βιβλία, αλλά επεκτείνεται στην κοινωνία και το περιβάλλον. Η διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης και η ανάδειξη των μαθητών μας σε Ενεργούς Πολίτες αποτελεί βασικό μας στόχο.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Δημάκη Αγγελική και τον Ο.ΦΥ.ΠΕ.Κ.Α. για την άμεση ανταπόκριση και την εξαιρετική παρουσίαση, καθώς και την εκπαιδευτικό μας, κα Κοσμαρέλη Ελισάβετ, για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της δράσης.

Μπράβο στους μικρούς μας εξερευνητές της Δ’ Τάξης!