Το Γυμνάσιο Μας Επισκέπτεται! Δράσεις Γνωριμίας και Επίλυσης Αποριών για τη ΣΤ’ Τάξη
Στο πλαίσιο των κοινών δράσεων για την ομαλή μετάβαση των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί την Τρίτη 5 Μαΐου 2026 μια ξεχωριστή αντιπροσωπεία από το Γυμνάσιο Νέου Σκοπού.
Ο Διευθυντής του Γυμνασίου, κ. Μπόλας Νικόλαος, η καθηγήτρια και συντονίστρια της δράσης, κα Κιουτσιούκη Βασιλική, μαζί με μαθητές και μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου, πέρασαν το κατώφλι του Δημοτικού Σχολείου Νέου Σκοπού για μια πολύτιμη συνάντηση με τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης.
Γέφυρα Επικοινωνίας και Επίλυσης Αποριών
Η συνάντηση αυτή είχε έναν ιδιαίτερα ζεστό, βιωματικό και διαδραστικό χαρακτήρα. Τη συζήτηση και τη ροή της συνάντησης συντόνισε υποδειγματικά η ψυχολόγος του σχολείου μας, κα Φραντζέλα Σωτηρία, η οποία βοήθησε τα παιδιά να εκφράσουν ελεύθερα τις σκέψεις τους.
Οι μεγαλύτεροι πλέον μαθητές της Α’ Γυμνασίου, έχοντας πρόσφατη την εμπειρία της δικής τους μετάβασης, μοιράστηκαν με τα παιδιά μας τις εντυπώσεις τους από τη νέα τους σχολική ζωή.
Με την καθοδήγηση της ψυχολόγου και των εκπαιδευτικών:
- Απαντήθηκαν με ειλικρίνεια και χιούμορ όλες οι απορίες και οι προβληματισμοί των μαθητών της ΣΤ’ τάξης για τα νέα μαθήματα, το πρόγραμμα και τις αλλαγές που τους περιμένουν.
- Μειώθηκε το φυσικό άγχος του «αγνώστου», καθώς τα παιδιά είδαν γνώριμα πρόσωπα που θα τα υποδεχτούν τον επόμενο Σεπτέμβρη.
- Ενισχύθηκαν οι δεσμοί φιλίας, εμπιστοσύνης και συνεργασίας ανάμεσα στις δύο σχολικές κοινότητες.
Ευχαριστήριο
Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Γυμνασιάρχη κ. Μπόλα Νικόλαο, την κα Κιουτσιούκη Βασιλική και τους εξαιρετικούς μαθητές της Α’ Γυμνασίου για την παρουσία τους.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες ανήκουν στην ψυχολόγο μας, κα Φραντζέλα Σωτηρία, για τον καίριο ρόλο της στον συντονισμό και την ψυχολογική υποστήριξη των μαθητών μας σε αυτό το σημαντικό μεταβατικό στάδιο.
Τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν ότι η μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα δεν είναι ένα «άλμα στο κενό», αλλά ένα όμορφο, συλλογικό και καλά προετοιμασμένο ταξίδι!
